发展民办园须扶持与监管并重

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2018-06-18

在年初的平昌冬奥会前,于再清第三次当选国际奥委会副主席。他表示,他进入国际体育组织的18年,是中国全面登上国际体育舞台,全方位与奥林匹克运动接轨,与奥林匹克运动关系最密切的18年。2001年北京申奥成功,中国体育从奥林匹克运动的参与者开始转为贡献者。

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  北庭故城遗址位于新疆吉木萨尔县城北偏东12公里处,核心区域占地5000亩,包括北庭故城及其附属建筑北庭西大寺。据吉木萨尔县文物局局长罗瑜介绍,本次通过验收的5项保护修复工程包括北庭故城城墙一期、二期加固修复项目、西大寺遗址抢险加固项目、西大寺现存壁画塑像抢救性保护修复项目和北庭故城监测预警体系项目,目前完成的是前期修护工程,考古挖掘工作仍在进行中。北庭故城遗址从2011年始建,共投资亿元,是新疆首个国家考古遗址公园。其主体部分主要为唐代至高昌回鹘时期的遗存,据文献资料记载,汉代以来,北庭(现今吉木萨尔县)曾是中原管辖西域广大地区的军政中心。

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  这些问题包括:第一,在舆情监测与舆情报告环节,偏听偏信、片面失真目前一些政府部门开展舆情管理的误区,是不全面采集、全面上报,而是以负面敏感舆情信息为重,无论是监测预警还是舆情上报,都突出了一些对政府部门的质疑声音、不满声音、否定声音。这样做的弊端是:一方面导致政府部门对于网络舆情形势的研判失真,若有99个支持声音、只有1个反对声音,也如临大敌、调动资源、即刻干预;另一方面,由于政府部门对于负面舆情过于敏感和在意,存在诉求的利益集团通过操纵网络舆情给政府部门形成意见压力,胁迫政府部门不敢违背所谓的“民意”而做出决策。此外,由于舆情管理并未形成统一的职能规划,出现了多个部门争抢报送舆情的现象,一个部委领导可能收到若干内部司局以及若干外部智库机构同时报送的多份舆情报告。如同媒体报道不可能是纯客观的,必然只是对真实世界有选择的剪辑,报送舆情的部门在舆情筛选和报告把关的过程中,也会加入其主观判断和倾向偏好,甚至卷入部门或集团利益、脱卸有关责任,容易导致主管领导在决策时偏听偏信。

再次,缓和医疗重视死亡教育以减少患者及家属的死亡恐惧感。在患者生命终末期,无论是对患者还是其家属都已能预见死亡逼近。在患者依然清醒时,缓和医疗将循序渐进地介绍疾病末期的临床症状,并就可能采用的临床方案与患者及其家属沟通,让患者及其家属对死亡有一定思想准备。

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这给知识产权保护带来了新的机遇。

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  同时,它还保存了党在一段时期内的大量历史文献,记录了党领导人民在实际斗争中的革命事实,具有极高的历史价值。  (作者钟宪章系辽宁省委党校党建教研部副教授)(责编:曹淼、万鹏)原标题:西安事变后红军进驻三原  西安事变爆发后,红军集结于以三原、泾阳为中心的广大渭北地区,本着进则同进、退则同退、不谋独异、和衷共济的态度,竭诚对待友军。  在彭德怀率领红军主力到来后,地处西安近邻的渭北重镇三原县,迅速成为红军开展统战工作的前哨基地和发动群众、宣传全民族一致抗日的示范窗口,为稳定西北局势发挥了重要作用。

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  人民网悉尼5月27日电澳中一带一路产业合作促进会27日在澳大利亚和中国首发《澳中一带一路产业合作蓝皮书》。报告指出,澳大利亚、中国和其他一带一路沿线国家的贸易投资时逢重大战略机遇期,增长潜力巨大。澳大利亚将借与中国经贸深度融合的东风推动多产业的发展。

  随后,北青报记者联系了黄冈中学一位陈姓负责人,他表示,《黄冈密卷》和学校没有任何关系,学校现在在职的老师也没有参与编写,现在学校的学生不会去做《黄冈密卷》。我们曾经辟过谣,外面出售的《黄冈密卷》和黄冈中学没有关系。陈姓老师表示,学校在十几年前曾经出过两本试题集,但是我们现在早已不出教辅材料了。黄冈密卷是个商标受考生追捧多年的《黄冈密卷》的总主编是华中师范大学考试研究院考试科学研究中心主任王后雄。

  【2017赛季】江苏苏宁、上海上港、广州恒大出战,积分分别是15、12、10,江苏苏宁、上海上港、广州恒大出线,总积分37分,由于只有三队出战,每队平均积分分,创历史新高。在NBA季后赛继续进行之后,勇士队成功为甲骨文的主场比赛进行了捍卫。

  民办幼儿园是学前教育的重要力量,支撑着学前教育的半壁江山,在解决“入园难”方面发挥了重要作用。 2017年,接连曝光的几起“虐童事件”将数量庞大的民办幼儿园推到了风口浪尖,规范民办幼儿园的发展刻不容缓。   规范民办幼儿园发展,应做到监管与扶持并重。 一方面,要加强监督管理,做到不留死角。 这是因为,由于各种原因,对于民办园特别是无证民办园的监管并不是特别到位,很多部门的监督检查没有把无证园纳入其中。 规范民办幼儿园发展首先要把所有的民办园特别是无证园都纳入监管范围。 2017年,为推动幼儿园规范办园行为,提高保教质量,教育部发布了《幼儿园办园行为督导评估办法》,首次明确把无证园纳入督导评估范围。

北京、上海等地实施的责任督学挂牌督导也明确为无证园配备责任督学。

  通过综合性的督导、常态化的监测、专项整治与日常督导相结合,强化监督管理,能确保民办园具备基本的办园条件,教职工队伍的数量和资质符合国家相关标准,教职工的工资、福利待遇和其他合法权益能够依法得到保障,无违背师德的行为,安全卫生和内部管理等工作科学规范、严谨有序,保教活动最大限度地遵循学前教育和幼儿身心发展的基本规律,无“小学化”倾向。   另一方面,也要给予民办幼儿园更多尊重,落实同等地位,做到公平对待。 根据《民办教育促进法》的相关规定,民办园、民办园教师和在园幼儿与公办园、公办园教师和在园幼儿具有同等的法律地位。 各级政府制定经济社会发展规划,出台学前教育相关的政策、措施等时均应把促进公办和民办园发展一并纳入考量范围。

各地应对所有的幼儿园实行统一的评价考核、分类定级、资格认定、教师职称评定、教职工培训、表彰奖励和统一的在园幼儿资助政策,给予民办幼儿园公平发展的机会。 积极采取各种措施,引导和鼓励民办园参与教育行政部门组织的各种展示、观摩、教研、培训、比赛等活动。   民办幼儿园因地域和办学特色不同,对此,还应该在给予更多扶持的同时,做到差别化施策。 对民办园,固然应积极落实国家相关政策,通过政府补贴、政府购买服务、以奖代补、税费减免等多种方式给予民办幼儿园特别是普惠性民办园更多的优惠扶持,还要通过结对帮扶、集团化办园、学区化管理、托管办园、教师挂职或交流、片区教研、课题合作等形式充分发挥优质园的辐射带动作用,输出先进的办园理念和管理经验,促进薄弱民办园的发展。

规范民办园的发展,提高民办园保教质量,关键在于提高管理人员和教师队伍素质,除了短期的观摩、培训、教研外,还应有计划地安排优质公办园的管理人员和教师到民办园进行挂职和支教,同时安排置换出的民办园管理人员和教师到公办园顶岗实践,系统地学习优质园的管理和保教经验。   为了防止各种优惠和帮扶政策流于形式,应通过摸底排查或者督导评估,明确不同民办园存在的实际困难和问题,厘清哪些是政府责任,哪些是幼儿园自身问题,哪些需要相关政府部门配合,哪些通过教育行政部门或教科研机构的监督指导就可以解决,哪些是硬件不足,哪些是管理不到位等,从而有针对性地提供差别化的帮扶。 对于确实无法保障幼儿基本安全、健康的民办园,应联合相关部门坚决予以取缔。 落实国家相关政策的同时,鼓励各地因地制宜,出台地方特色的优惠扶持政策,并及时总结、提炼各地行之有效的做法和经验,加以推广,使之上升为省级甚至国家政策,使更多幼儿受益。

  (作者系中国教育科学研究院副研究员)[责任编辑:徐皓]。